Na jarenlang verschillende functies te hebben bekleed in het onderwijs, zoals docent, leerlingbegeleider en trajectbegeleider heb ik een tijdje geleden de overstap gemaakt naar werken in de zorg. Omdat ik graag verbonden wilde blijven met de onderwijswereld geef ik via SCAVT met veel plezier diverse trainingen aan studenten. Ook begeleid ik in mijn huidige functie laaggeletterde collega’s in de zorg om hun mbo te halen. Het onderwijs bleef toch aan me trekken en op dit moment geef ik ook weer een aantal uren in de week les aan vmbo-leerlingen.

In mijn vrije tijd wandel ik graag met mijn vriend in de natuur, ben ik gek op goede boeken en tekenen in mijn bullet-journal.

Eigen ervaring

Wat mij zo aanspreekt aan jongeren is hun impulsiviteit en hun nieuwsgierigheid. Dit was meteen ook hetgeen waar ik in mijn eerste jaren als docent mee moest leren omgaan. Ad-hoc reageren, aansluiten en inleven in groep/leerling zonder het lesgeven uit het oog te verliezen zijn hier voorbeelden van. Er gebeurt zoveel in één lesuur dat mijn hoofd aan het einde van de dag over liep en ik blij was als ik een diepvriespizza in de oven kon schuiven. Praten over dit proces en praktische tools hebben mij hierbij erg geholpen. Ik kijk graag met je mee waar jou vraag ligt en hoe jij op een prettige manier voor de klas staat.

Daarnaast geef ik met veel plezier communicatie- en sollicitatietraining. Het geeft veel voldoening om studenten de basis van het communiceren aan te leren, maar vooral het oefenen hiermee vind ik geweldig. Tijdens het spelen van rollenspellen probeer ik studenten op hun gemak te stellen, maar ze tegelijkertijd de ultieme leerervaring te geven, door ze te laten kennismaken met spannende situaties. Het is prachtig om na een training te horen van de studenten dat ze hier echt wat aan hadden en dat ik ze goede handvatten heb geboden om te gebruiken in hun stage en/of werk.